Χαμηλότερες εγγραφές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στον κόσμο

Αν και πολλοί καταλαβαίνουν τη μεγάλη ανάγκη για εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις παγκοσμίως, πολλοί άνθρωποι μπορεί να εκπλαγούν από το πόσο κακή είναι η κατάσταση, ειδικά σε πολλές αφρικανικές χώρες. Πράγματι, οι αναφορές δείχνουν ότι η εγγραφή σε δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι μικρότερη από το 50%, ακόμη και σε ορισμένες από τις πιο σταθερές χώρες της Αφρικής. Στην πραγματικότητα, μόνο 11 από τις 26 αφρικανικές χώρες που συμμετείχαν στην έρευνα κατέγραψαν ποσοστά εγγραφής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης άνω του 50% για το έτος 2012. Η Good Governance Africa (GGA), μια οργάνωση που αντλεί τις πληροφορίες της από την Παγκόσμια Τράπεζα, ανακοίνωσε σχετικά με τα γεγονότα τον Οκτώβριο του 2014. Η GGA είναι ένας κορυφαίος οργανισμός υποστήριξης και έρευνας που εδρεύει στην Αφρική και προσπαθεί να ενισχύσει τις επιδόσεις της κυβέρνησης σε ολόκληρη την ήπειρο. Είναι σαφές, όταν εξετάζουμε πολλές από τις στατιστικές που καταρτίζει η Παγκόσμια Τράπεζα και η Καλής Διακυβέρνησης της Αφρικής, ότι οι επιζήμιες συνέπειες της υποδομής που προκαλούνται από την πολιτική αστάθεια σε πολλά αφρικανικά έθνη έχουν θέσει σε κίνδυνο πολλά εθνικά εκπαιδευτικά συστήματα της ηπείρου.

Η έλλειψη δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Σομαλία

Μεταξύ των χωρών που καταγράφουν λιγότερο από 50 τοις εκατό στην εγγραφή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Αφρική, θεωρούμε ότι η Σομαλία έχει το χειρότερο. Η συνολική εγγραφή της Σομαλίας σε δευτεροβάθμια εκπαίδευση ανερχόταν σε χαμηλό 7, 35% το 2007. Για τα τελευταία 36 έτη, η συνολική εγγραφή ήταν στο υψηλότερο επίπεδο της τάξης του 12, 74% το 1981 και στο χαμηλότερο ποσοστό της τάξης του 2, 98% το 1978. Η εγγραφή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις γυναίκες στη Σομαλία, ήταν ακόμα χαμηλότερη, ανερχόμενη σε 4, 63% το 2007. Τα τελευταία 36 χρόνια, η εγγραφή των γυναικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση έφθασε το 8, 70% το 1984 και το ελάχιστο το 1971, σε ένα χαμηλό 1, 23%. Οι πολιτικές συγκρούσεις, οι κακές ξένες διπλωματικές σχέσεις και η εσωτερική διαφθορά δεν έχουν αξιοποιηθεί σωστά για τους μαθητές της Σομαλίας όσον αφορά τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες.

Εκπαιδευτικές ανισότητες στην Αφρική και τον υπόλοιπο κόσμο

Ωστόσο, η Σομαλία δεν είναι μόνη στην ηπειρωτική χώρα, δεδομένου ότι βρίσκεται σε τόσο δύσκολες συνθήκες. Στην πραγματικότητα, όλες οι χώρες να καταγράψουν τέτοιου είδους θλιβερά ποσοστά εγγραφής στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να καταστήσουν τη λίστα μας, το Πακιστάν και η Παπούα Νέα Γουϊνέα ήταν μεταξύ των λίγων μη αφρικανικών χωρών για να επιτύχουν τέτοια χαμηλά ποσοστά συμμετοχής. Και στις χώρες αυτές, η έλλειψη υποδομής και τα ζητήματα με την ανισότητα μεταξύ των φύλων είναι σοβαρές αρνητικές συνέπειες για τα εκπαιδευτικά επίπεδα μεταξύ του γενικού πληθυσμού.

Glimmers της Ελπίδας για την Αφρική

Η έκθεση GGA ανέφερε ότι η Νότια Αφρική κατέγραψε την υψηλότερη εγγραφή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης το έτος 2012, σε περισσότερο από 100 τοις εκατό. Σύμφωνα με την Παγκόσμια Τράπεζα, τα ποσοστά εγγραφής μπορούν να υπερβούν το 100 τοις εκατό εάν οι μαθητές μικρότεροι ή μεγαλύτεροι από τη συμβατική ηλικιακή ομάδα εγγράφονται στα σχολεία. Αυτό σημείωσε έντονη αύξηση σε σχέση με την εγγραφή της Νότιας Αφρικής κατά 66, 1% που καταγράφηκε το 1990. Την ίδια χρονιά, ήταν μεταξύ των μόλις τεσσάρων αφρικανικών χωρών που κατέγραψαν πάνω από 50% συμμετοχή στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μαζί με την Αίγυπτο, την Αλγερία και τον Μαυρίκιο.

Πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε ολόκληρη την Αφρική

Ενώ τα προηγούμενα αριθμητικά δεδομένα από αξιόπιστες πηγές έχουν βελτιωθεί σημαντικά από τότε, εξακολουθούν να είναι πολύ χαμηλότερα από εκείνα που παρατηρούνται στην εγγραφή στο δημοτικό σχολείο. Κατά την εγγραφή στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, 31 από τις 39 αφρικανικές χώρες κατέγραψαν στοιχεία εγγραφής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης άνω του 90% το 2012. Τα ποσοστά εγγραφής στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παραμένουν χαμηλότερα από τα δημοτικά σχολεία επειδή η διάρκεια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης είναι χαμηλότερη σε πολλές αφρικανικές χώρες από ό, του αναπτυγμένου κόσμου. Σε 20 χώρες, η υποχρεωτική εκπαίδευση τελειώνει όταν τα περισσότερα παιδιά είναι 13 ετών ή μικρότερα. Σε 14 χώρες, η υποχρεωτική διάρκεια εκπαίδευσης είναι μόνο έξι έτη ή λιγότερο. Η έκθεση GAA ανέφερε ότι τα παιδιά στο Μαυρίκιο λαμβάνουν 12 χρόνια υποχρεωτικής εκπαίδευσης, αλλά στη Μαδαγασκάρη η υποχρεωτική εκπαίδευση παιδιού τελειώνει στην ηλικία των 10 ετών, μετά από μόλις πέντε χρόνια σχολικής φοίτησης.

Χαμηλότερες εγγραφές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στον κόσμο

  • Προβολή πληροφοριών ως:
  • Λίστα
  • Διάγραμμα
ΤάξηΧώραΕγγραφή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (% του επιλέξιμου πληθυσμού)
1Σομαλία7, 35%
2Δημοκρατία Κεντρικής Αφρικής17, 79%
3Νίγηρα18.31%
4Τσαντ22, 79%
5Μοζαμβίκη26, 05%
6Ουγκάντα26.87%
7Ισημερινή Γουινέα28, 19%
8Μπουρκίνα Φάσο28.38%
9Αιθιοπία29, 03%
10Μαυριτανία29.50%
11Αγκόλα31, 52%
12Ρουάντα32, 56%
13Τανζανία32, 97%
14Μπουρούντι33, 10%
15Γουινέα-Μπισσάου34, 46%
16Μαλάουι36, 60%
17Λιβερία37.87%
18Γκινέα38.13%
19Πακιστάν38.32%
20Μαδαγασκάρη38, 39%
21Ακτή του Ελεφαντοστού39, 08%
22Παπούα Νέα Γουινέα40, 16%
23Σουδάν40, 74%
24Σενεγάλη41.00%